全力奔跑，夢在彼岸
實外高2019級“一診”成績分析會
成都市實驗外國語學校高2019級“一診”成績分析會如期舉行。劉元華校長、沈欣副校長、易明朝副校長、唐雪松校長助理、黨委副書記張衛東、高中德育處韓公漢主任及全體高三教師參加了本次大會，年級主任李志英擔任主持。
分管高三年級的沈欣副校長向全年級教師通報了本次“一診”的數據，從一診考試的價值和目的、零診和一診綜合數據對比兩個方面，和大家一起回顧和總結了這半年以來高三學生在學業上的變化和發展，鼓勵老師們繼續緊跟新高考步伐，明確“想清楚、做精細、深度合作、不斷更新”的高考二輪復習思路。
沈欣副校長發言
語文備課組長廖開國老師肯定了備課組老師們的實干精神，并就一診前期學科的復習方向、教學標桿、作文研究等方面進行了深刻的總結。廖老師指出，只有拾遺補缺，不斷超越，不斷完善，加強針對性訓練，才能瞄準靶心，有的放矢。
語文備課組長廖開國老師發言
數學備課組長辜佳川老師肯定并贊揚了備課組老師們團結一致、腳踏實地的可貴精神，提出今后應“加強薄弱板塊，提高命題質量”。
數學備課組長辜佳川老師發言
英語備課組長周潔梅老師金句頻出，“你可以不屠龍，但不可以不磨劍”。此外，她還從積極心理學角度分享了激勵學生的方法，同大家交流了在教學與教研上的實用經驗。
英語備課組長周潔梅老師發言
文綜組組長謝華老師、理綜組組長林偉老師表示，學科融合后，體量龐大、知識龐雜，針對學生當前存在的問題明確提出了解決措施，方向清晰明了，方法精準務實。
文綜備課組長謝華老師發言
理綜備課組長林偉老師發言
班主任代表們的發言，充滿了流淌的關懷與真情，昂揚的自信與激情，長遠的規劃與格局。
宣昕彤老師表示，針對高三學生當前的焦慮心態，家長和老師應積極回應，引導他們保持“陽光向上，積極進取”的心態。
班主任宣昕彤老師發言
李巧梅老師以“班級是我的‘責任田’”作了主題發言，她表示，作為班主任，理應恪盡職守，用心經營。
班主任李巧梅老師發言
況蕓老師依據學情深入剖析了高三學生的心理狀態，她表示，要有針對性地對學生們施以幫助，高效、科學地開展下一階段復習。
班主任況蕓老師發言
“不要當蠟燭，要當LED燈”，李超老師認為，教師不應只是以犧牲自己的方式去奉獻，而應該理性客觀、沉著冷靜地引導學生以長遠的目光看待高考。
班主任李超老師發言
李俊老師從班級現狀和后期規劃兩個方面分享了他對高三班級管理工作的思考和研究。他相信，班主任工作要踏實、務實，有效，要把學生們引領到更高的平臺。
班主任李俊老師發言
劉思源老師的發言生動活潑。她從“建班大業”“一個都不能少”“藝術人生”“教師的自身修養”等方面總結和分析了本班學生的特點。她表示，身為班主任，最大的獲得感在于同學生之間的雙向奔赴，“有的時候，我們坐在那里，什么也不干，就會讓學生有滿滿的安全感”。
班主任劉思源老師發言
劉蘭老師扎根實外二十余年，對實外有著深厚的感情，她表示“這是一個低調但能啃硬骨頭的團隊”，贏得了全場老師的共鳴。她對自身教學經歷和感受的深情回顧，生動詮釋了一位教育者的博大情懷。
班主任劉蘭老師發言
易明朝副校長從細節處給予高三年級管理工作各方面指導，強調了落實考核管理、班主任工作的跟班制度、科任老師與學生的心理溝通工作等方面的重要性。他強調，盡管道路艱辛，但初心始終不能忘。
易明朝副校長發言
劉元華校長從教育改革、學校的長遠發展的角度出發，希望全體高三教師認真深入鉆研《中國高考評價體系》和近三年高考命題變革趨勢，提高課堂效率，做好學生成長的“引路人”，全力塑造服務社會的“厚德之才”。
劉元華校長發言
本次高三年級的“一診”成績分析會，不僅僅只是對高三年級第一階段年級管理工作、班級管理工作和各學科教學工作的總結反思，更是一個植根于經驗基礎上的全新開始。
“全力奔跑，夢在彼岸，看曙光就在眼前”。我們堅信，在校領導的細心關懷、年級領導的全心陪伴、學科老師的精心呵護下，今年6月，高2019級學子必將蟾宮折桂，獨占鰲頭！
撰稿 | 高2019級語文備課組 魏紅霞
編輯 | 楊陽
審核 | 沈欣、郭歡
